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Ref. Ressource Année de publication Genre
84374 Kabamba Palata, Ferdinand. Regard sur les réactions des élèves handicapés physiques face à l'enseignement spécial. Préface de Florentin Azia Dimbu. Kinshasa : Éditions Universitaires Africaines, 2023, 116 p. 2023-06 essai - étude
84372 Kabamba Palata, Ferdinand. Éléments de docimologie. Préface de Jean Paul Yawidi Mayinzambi. Kinshasa : Éditions Universitaires Africaines, 2023, 110 p. 2023-06 essai - étude
85748 Ekanga Lokoka, Lambert. L'Enseignement de l'histoire à l'école secondaire en RDC : intentions d'une réforme et pratiques de terrain. Préface d'Anne Morelli. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines - Histoire, 2023, 324 p., 24 cm. 2023 essai - étude
85816 Nsonsa Vinda, Jean. L’enseignement de la littérature à l’université. In : Revue interdisciplinaire francophone (RIFRA), (Kinshasa : UNIKIN), Volume IV, n°7 (Littérature congolaise), juin 2022, 239 p. ; p.19-32. 2022-06 article scientifique
82257 De Groof, Matthias. From Leopold III’s Masters of the Congo Jungle to Contemporary Congolese Eco-Cinema. In : Fraiture, Pierre-Philippe (ed.). Unfinished Histories : Empire and Postcolonial Resonance in Central Africa and Belgium. Leuven : Leuven University Press, 2022, 440 p. ; p.337-358. 2022 article scientifique
82239 Gilbert, Catherine. Confronting the Colonial Past ? Genocide Education in Francophone Belgian Schools. In : Fraiture, Pierre-Philippe (ed.). Unfinished Histories : Empire and Postcolonial Resonance in Central Africa and Belgium. Leuven : Leuven University Press, 2022, 440 p. ; p.81-100. 2022 article scientifique
81256 Fundji Nungu, Érasme. Regard critique sur l'enseignement en République démocratique du Congo. Préface d'Isidore Ndaywel è Nziem. Paris : L'Harmattan, coll. Harmattan RDC, 2022, 192 p., 21,5cm. 2022 essai - étude
80607 Moussavou, Georges. Pouvoir d'État, système d'enseignement supérieur et de recherche au Gabon : sociologie historique de l'action publique. Préface de Joseph Tonda ; postface d'Auguste Moussirou-Mouyama. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2022, 258 p. 2022 essai - étude
79469 Soukias, Sophie. Diego Hamadi, conteur d'histoires congolaises : 'ça ne sert à rien de filmer des gens qui pleurent'. In : Bruzz, novembre 2021, p.36-38. 2021-11
79351 Elikia Mbokolo ; Pamphile Mabiala Mantuba-Ngoma, Pamphile (dir.).L'Enseignement de l'histoire africaine et congolaise en sixièmes années primaire et secondaire de la RDC : état des lieux. En mémoire de Jacob Sabakinu Kivilu. Kinshasa : Publications de l'Institut pour la Démocratie et le Leadership Politique (IDLP), 2021, 240 p., couv. en coul., 25cm. 2021
79137 Okaka Opio Dokotum. Hollywood and Africa : Recycling the 'Dark Continent' Myth, 1908-2020. [South Africa] : NISC (Pty) Ltd, coll. African Humanities Series, 2021, 334 p. 2021 essai - étude
79046 Grabli, Charlotte. La bande-son du township : culture cinématographique et urbanité sonore à Kinshasa et Johannesburg (années 1930-1950). In : Revue d'Histoire Contemporaine de l'Afrique, n°2 (Cultures urbaines en Afrique australe, coordonné par S. Dulucq, N. Nieftegodien, M. Rey), octobre 2021, p.18-41. 2021
78182 Matasci Damiano ; Bandeira Jerónimo Miguel ; Gonçalves Dores Hugo (dir.). Repenser la « mission civilisatrice » : l’éducation dans le monde colonial et postcolonial au XXe siècle. Rennes : Presses universitaires de Rennes, coll. Histoire, 2020, 252 p., index. 2021 recueil d'études
79189 Reynaud-Paligot Carole. L’École aux colonies : entre mission civilisatrice et racialisation (1816-1940). Ceyzérieu : Champ Vallon, 2020, 352 p., index, ill. 2020 essai - étude
78114 Kalenga Mwenzmi, Jackson. Éducation sexuelle à l'école. Lubumbashi : Presses Universitaires de Lubumbashi, 2020, 176 p. 2020
77380 Tshibangu Bitumbulu, Alex. Le livre et la lecture, outils de l'éducation et de développement durable dans l'enseignement primaire et secondaire: cas du Collège Saint-Esprit de Kinshasa. Directeur : Prof.Paul Tete Wersey, Encadreur : C.T. Luxène Kinunu Katsingu, Mémoire de licence en Editologie, Département des Sciences et Techniques Documentaires, Faculté des Lettres & Sciences Humaines, Université de Kinshasa, Année Académique 2019-2020, 81 f., Bibliogr. f.74-76, 30 cm. 2020 essai - étude
76435 Bouwer, Karen. Lumumba entre deux genres : Peck’s Filmic Diptych. In : De Groof, Mathias, éd. Lumumba in the Arts. Edited by Matthias De Groof. Leuven : Leuven University Press, 2020, 464 p. ; p.180-191. 2020 article scientifique
76434 Peck, Raoul. It’s About the Image. In : De Groof, Mathias, éd. Lumumba in the Arts. Edited by Matthias De Groof. Leuven : Leuven University Press, 2020, 464 p. ; p.173-179. 2020 article scientifique
76433 De Groof, Matthias. Lumumba in Cinema. In : De Groof, Mathias, éd. Lumumba in the Arts. Edited by Matthias De Groof. Leuven : Leuven University Press, 2020, 464 p. ; p.144-172. 2020 article scientifique
75751 Bila Menda, Philippe. « Participation, suivi et implication des parents dans la scolarité de leurs filles en République Démocratique du Congo : analyse diagnostique de disparités scolaires ». In : Global Journal of Human-social science : A. Arts & Humanities – Psychology, vol. 20, Issue 7, 2020, p.25-36. 2020 article scientifique
75719 Stroobants, Jean-Pierre. Ben Affleck, au cœur des ténèbres belges. Le Monde (lemonde.fr), Publié le 17 janvier 2020. 2020 article de presse
74559 Missionary Education : Historical Approaches and Global Perspectives. Edited by Kim Christiaens, Idesbald Goddeeris, and Pieter Verstraete. Leuven : Leuven University Press, 2020, 352 p., 234 × 156 mm - ISBN: 9789462702301. 2020 recueil d'études
72516 Moussavou, Georges. Organisation et système universitaire au Gabon : sociologie des processus et systèmes institutionnels. Préface de Georice Berthin Madebe. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2020, 160 p. 2020 essai - étude
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33263 Van Schuylenbergh, Patricia. 'My search in the Great Darkness' : Attilio Gatti ou les grandes ambitions d'un professionnel de l'Aventure. In : Des Italiens au Congo aux Italiens du Congo : aspects d'une glocalité. Sous la direction de Daniele Comberiati, Rosaria Iounes-Vona et Pierre Halen. Paris : L'Harmattan, coll. Mémoires lieux de savoir, 2020, 366 p. ; p. 101-116. 2020 article scienfique
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