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74611 Kazal, Jeanine, Il était une fois... : l'éducation en république Démocratique du Congo. Préface de Maker Mwangu Famba, ministre honoraire de l'Enseignement Primaire et Secondaire (EPSP), député national de Tshikapa, province du Kasai. Porte-Plume éditions, (achevé d'imprimer à 500 exemplaires par SNEL (Belgique) en septembre 2019), 2019, 123 p., ill., couverture illustrée en couleur. 2019 essai - étude
74004 Mwamba Kalemba, Titus. La Pensée pédagogique de Don Bosco dans le contexte africain : l'expérience de la République Démocratique du Congo. Paris : L'Harmattan, coll. Harmattan Italia, 2019, 158 p. - ISBN : 978-2-336-31857-8., Harmattan Italia 2019 essai - étude
73910 Malung'Mper Akpanabi, Placide. L'Éducation aux valeurs chez les Ding orientaux en RDC de 1885 à nos jours. Tome 3 : Approche pédagogique. Préface de Guy Avanzini. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2019, 378 p., 24 cm - ISBN : 978-2-343-16419-9. 2019 essai - étude
73909 Malung'Mper Akpanabi, Placide. L'Éducation aux valeurs chez les Ding orientaux en RDC de 1885 à nos jours. Tome 2 : Approche historique. Préface de Guy Avanzini. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2019, 320 p. - ISBN : 978-2-343-16420-5. 2019 essai - étude
73908 Malung'Mper Akpanabi, Placide. L'Éducation aux valeurs chez les Ding orientaux en RDC de 1885 à nos jours. Tome 1 : Approche ethnologique. Préface de Guy Avanzini. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2019, 338 p., 24 cm - ISBN : 978-2-343-16419-9. 2019 essai - étude
39887 Izika Tshamba, Isabelle, l'incidence de l'éducation des femmes sur la mortalité et l'espérance de vie dans le secteur de Kasongo-Lunda. In : Madose : revue culturelle et scientifique, n°39, septembre-octobre 2016, p.29-40. 2019 article scientifique
73507 Mukendji Mbandakulu, Martin Fortuné. Contribution de la musique congolaise à l'éducation et à la citoyenneté : pour une éthique du musicien. Paris : L'Harmattan, 2018, 146 p., 21,5 cm - ISBN : 978-2-343-15775-7. 2018 essai - étude
72033 Mova Sakanyi, Henri. Le Manifeste des jeunes ubuntu pour une transformation positive de la société congolaise. Préface de Néhémie Mwilanya Wilondja. Paris : L'Harmattan, coll. Comptes rendus, janvier 2018, 330 p., 24 cm - ISBN : 978-2-343-13768-1. 2018 essai - étude
39706 Ilunga Kongolo, Léon-Michel ; N?Sanda Bahati, Sasha. "Enjeux et défis idéologiques du système éducatif congolais (RD Congo)". In : Congo-Afrique, n°527, 2018, p. 664-674. 2018 article scientifique
69628 Iyananio, Simon-Pierre. L'Église catholique et l'éducation à la citoyenneté en République démocratique du Congo. Paris : L'Harmattan, coll. Églises d'Afrique, 2016, 292 p. - ISBN : 978-2-343-08458-9. 2016 essai - étude
29285 Ibanda Kabaka, Paulin. Évangélisation et éducation dans le Diocèse de Popokabaka en RD Congo (1915-2015). 2016, 11 p. 2016 article scientifique
69059 Fournier, Jean-Pierre ; Savard, Denis ; Ndugumbo Vita. Reconstruire l'éducation "après-guerre" en R.D. Congo : visions et rôles des acteurs d'enseignement dans le développement du curriculum. Préface de Jean-Joseph Moisset. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines - Education, 2015, 272 p. - ISBN : 978-2-343-05775-0. 2015 essai - étude
68909 Bongeli Yeikelo Ya Ato, Émile. Éducation en République démocratique du Congo : fabrique de cerveaux inutiles ? Paris : L'Harmattan, coll. Harmattan RDC, 2015, 264 p. - ISBN : 978-2-343-06502-1. 2015 essai - étude
39943 Mandjwandju Mabele, Odon. Crispin Ngwey Ngond'a Ndenge, un formateur de la jeunesse congolaise. In : Madose : revue culturelle et scientifique, n°28, mars-avril 2015, p.93-102. 2015 article de presse
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30489 Mémoires du Congo et du Ruanda-Urundi. Périodique trimestriel, (Charleroi), n°34 (L'éducation au Congo), juin 2015, 51 p., ill., A4 agrafé. 2015 périodique (livraison)
30488 Mémoires du Congo et du Ruanda-Urundi. Périodique trimestriel, (Charleroi), n°35 (Au risque de se perdre), septembre 2015, 51 p., ill., A4 agrafé. 2015 périodique (livraison)
74357 Mwamva Kalemba, Titus. La Qualité de l'éducation dans les écoles secondaires et centres professionnels salésiens de Lubumbashi : résultats d'une enquête. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2014, 296 p., 24 cm - ISBN : 978-2-343-04014-1. 2014 essai - étude
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39741 André, Géraldine ; Poncelet, Marc. "Héritage colonial et appropriation du "pouvoir d'éduquer" : approche socio-historique du champ de l'éducation primaire en RDC", in : Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n°12, 2013, pp. 271-295. 2013 article scientifique
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