Le Principe de l'assimilation cognitive : l'environnement scolaire comme vecteur d'influence de la vitesse d'assimilation (v.a.) des apprenants
Géographique
Afrique centrale, GabonThématique
école, apprentissage, enseignementDisciplinaire
pédagogieFiche provisoire
| Titre | Le Principe de l'assimilation cognitive : l'environnement scolaire comme vecteur d'influence de la vitesse d'assimilation (v.a.) des apprenants |
|---|---|
| Type de publication | Livre |
| Langue principale de la publication | français |
| Année de publication | 2009 |
| Auteur | André Mombo Mbadinga |
| Nombre de pages | 85 |
| Éditeur | Centre national de la recherche scientifique (CENAREST) |
| Ville | Libreville |
| Genre | essai - étude |
| Pays d'édition | Gabon |
| ISBN (Forme EAN-13) | 9782356650177 |
| Référence complète | Mombo Mbadinga, André. Le Principe de l'assimilation cognitive : l'environnement scolaire comme vecteur d'influence de la vitesse d'assimilation (v.a.) des apprenants. Libreville : Ed. du CENAREST, 2009, 85 p. ? ISBN 978-2-35665-017-7. |
