l'École gabonaise en questions : quel système de pensée, pour quelle société ?

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Géographique

Afrique centrale, Gabon

Thématique

école, enseignement

Fiche validée

Titre l'École gabonaise en questions : quel système de pensée, pour quelle société ?
Type de publication Livre
Langue principale de la publication français
Année de publication 2013
Auteur Quentin Ben MONGARYAS
Nom de la collection Études africaines
Nombre de pages 158
Éditeur L'Harmattan
Ville Paris
Genre essai - étude
Pays d'édition France
ISBN (Forme EAN-13) 9782336005249
Résumé/Présentation "L'école gabonaise est confrontée à une crise multidimensionnelle. Partant de ce constat, l'ouvrage présente une analyse sociologique compréhensive des rapports entre l'école et la société. Quels rapports existe-t-il entre société et école au Gabon ? Comment la société gabonaise conçoit-elle son école et dans quelle mesure cette conception de l'école est-elle tributaire du système de pensée dominant ?" (Amazon, 03.2018)
Référence complète de Mongaryas, Romaric Franck Quentin. l'École gabonaise en questions : quel système de pensée, pour quelle société ? Paris : l'Harmattan, coll. Études africaines, 2013, 158 p. ? ISBN 978-2-336-00524-9.

Auteurs

Quentin Ben MONGARYAS

Biographie : Né le 28-06-1948 à Lambaréné. -- "Romaric Franck Quentin De Mongaryas est docteur en sciences de l'éducation (option sociologie de l'éducation) de l'université de Picardie Jules-Verne (Amiens) et maître-assistant (CAMES). Chercheur au laboratoire de recherche en éducation (LARED), il est enseignant de sociologie et de sciences de l'éducation à l'Ecole normale supérieure, à l'Ecole normale supérieure de l'enseignement technique et à l'université Omar Bongo (Libreville)." (Amazon, 03.2018)
Alias : Romaric Franck Quentin de Mongaryas
Nationalité : Gabon