Biographie : Titulaire d'un Doctorat unique en Science de l'Education, spécialité Didactique des disciplines/Évaluation, de la Chaire UNESCO des Sciences de l'Education de l'Afrique centrale à l'université Marien Ngoabi de Brazzaville. Chargée de cours à l'ENS de l'Université de Yaoundé I au Cameroun. Enseignant-chercheur, formatrice des formateurs en didactique des disciplines, en évaluation et disciplines connexes ; formatrice des formateurs dans les projets de l'innovation pédagogique variés, notamment le travail par projets interdisciplinaires pour une intervention éducative efficace ; recherches, suivi et évaluation curriculaire et formation à l'intégration des approches méthodologiques en innovations pédagogiques ; conduite de projets d'intégration de dispositifs innovants de formation et d'enseignement ; conseils d'analyse stratégique, de modélisation, d'externalisation et gestion des ressources humaines. Domaines : didactique des disciplines scolaires (scientifiques), l'approche par compétences au primaire, au secondaire et à l'enseignement normal. Évaluation des apprentissages scolaires, des manuels scolaires et des systèmes éducatifs, élaboration des curricula selon l'approche par les compétences de vie courante, formation des formateurs à l'intégration des approches méthodologiques en innovations pédagogiques.
Nationalité : Cameroun
