Une tâche problématique : enseigner l'histoire au Rwanda après le génocide
Géographique
Afrique centrale, RwandaThématique
école, enseignement, HistoireDisciplinaire
histoire, pédagogieFiche validée
| Titre | Une tâche problématique : enseigner l'histoire au Rwanda après le génocide |
|---|---|
| Type de publication | Chapitre de livre |
| Langue principale de la publication | français |
| Année de publication | 2012 |
| Auteur | Céline Labrune-Badiane Marie-Albane de Suremain Pascal BIANCHINI |
| Titre du livre | L'école en situation postcoloniale |
| Éditeur | L'Harmattan |
| Ville | Paris |
| Genre | article scientifique |
| Pays d'édition | France |
| Référence complète | Bianchini (Pascal), "Une tâche problématique : enseigner l'histoire au Rwanda après le génocide", in : L'école en situation postcoloniale. Coordonné par Céline Labrune-Badiane, Marie-Albane de Suremain et Pascal Bianchini. Paris : L'Harmattan, Cahiers Afrique n°27, 2012, 244 p. ; p.xx. |
