| Ref. |
Ressource |
Année de publication |
Genre |
| 84374 |
Kabamba Palata, Ferdinand. Regard sur les réactions des élèves handicapés physiques face à l'enseignement spécial. Préface de Florentin Azia Dimbu. Kinshasa : Éditions Universitaires Africaines, 2023, 116 p. |
2023-06 |
essai - étude |
| 84372 |
Kabamba Palata, Ferdinand. Éléments de docimologie. Préface de Jean Paul Yawidi Mayinzambi. Kinshasa : Éditions Universitaires Africaines, 2023, 110 p. |
2023-06 |
essai - étude |
| 85768 |
Le Lay, Maëline. Murphy (Maureen), Voir autrement. In : Cahiers d'études africaines, 2023/3 (n° 251-252), p.1026- 1028. |
2023 |
compte rendu |
| 85764 |
Fouéré, Marie-Aude ; Le Lay, Maëline. Invisible Inventories : Questioning Kenyan Collections into Western Museums. - Exposition présentée au National Museums of Kenya, Nairobi, 18 mars-2 mai 2021. In : Cahiers d'études africaines, 2023, n°3 (n°251-252), p. 1019-1022. |
2023 |
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| 85748 |
Ekanga Lokoka, Lambert. L'Enseignement de l'histoire à l'école secondaire en RDC : intentions d'une réforme et pratiques de terrain. Préface d'Anne Morelli. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines - Histoire, 2023, 324 p., 24 cm. |
2023 |
essai - étude |
| 85473 |
Van Beurden, Sarah ; Gondola, Didier ; Lacaille, Agnès (eds.). (Re)Making Collections : Origins, Trajectories & Reconnections / La Fabrique des collections origines, trajectoires & reconnections. Tervuren : Musée Royal de l'Afrique centrale, coll. Studies in Social Sciences and Humanities, n°181, 2023, 328 p., 50 fig. - ISBN : 978-9-4645-9636-6. |
2023 |
recueil d'études |
| 83759 |
Durieux, Romain ; Piret, Bérengère ; Van Eeckenrode, Marie ; avec la collaboration de Faissal Beddi. Inventaire des Archives du Ministère des Colonies et successeurs en droit. Administration métropolitaine. Etablissements scientifiques. Archives relatives au Musée royal du Congo belge : 1902-1976. Bruxelles : Archives Générales du Royaume, 2023, coll. Archives Générales du Royaume, 2. Dépôt Joseph Cuvelier, Inventaires, n°49, 2023, 54 p. - ISBN : 978-9-463-91367-6. |
2023 |
inventaire - catalogue |
| 81170 |
Au cœur du continent africain : projets culturels, écologiques et économiques en RDC. [Conférences]. Fédération Wallonie Bruxelles : Bibliothèque Espace 27 Septembre, 17-21 octobre 2022. |
2022-10-17 |
conférence |
| 85816 |
Nsonsa Vinda, Jean. L’enseignement de la littérature à l’université. In : Revue interdisciplinaire francophone (RIFRA), (Kinshasa : UNIKIN), Volume IV, n°7 (Littérature congolaise), juin 2022, 239 p. ; p.19-32. |
2022-06 |
article scientifique |
| 82239 |
Gilbert, Catherine. Confronting the Colonial Past ? Genocide Education in Francophone Belgian Schools. In : Fraiture, Pierre-Philippe (ed.). Unfinished Histories : Empire and Postcolonial Resonance in Central Africa and Belgium. Leuven : Leuven University Press, 2022, 440 p. ; p.81-100. |
2022 |
article scientifique |
| 81256 |
Fundji Nungu, Érasme. Regard critique sur l'enseignement en République démocratique du Congo. Préface d'Isidore Ndaywel è Nziem. Paris : L'Harmattan, coll. Harmattan RDC, 2022, 192 p., 21,5cm. |
2022 |
essai - étude |
| 80726 |
Ngangura Manyanya, Lévi. Alimentation traditionnelle et sagesse africaine : la nourriture vue à travers les proverbes et maximes des Bashi de la R.D. Congo. Paris : L'Harmattan, coll. Questions alimentaires et gastronomiques, 2022, 368 p., 24 cm |
2022 |
essai - étude |
| 80607 |
Moussavou, Georges. Pouvoir d'État, système d'enseignement supérieur et de recherche au Gabon : sociologie historique de l'action publique. Préface de Joseph Tonda ; postface d'Auguste Moussirou-Mouyama. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2022, 258 p. |
2022 |
essai - étude |
| 80320 |
Maunga Batema, Augustin. Les Proverbes Nande (Rd Congo) : une expression culturelle universelle. Traduits, comparés et commentés en français. Volume 2. Préface de l'Abbé Athanase Waswandi Kakule Ngoliko. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2022, 442 p. |
2022 |
recueil de textes oraux |
| 79636 |
Van Beurden, Sarah. Congo en vitrine : art africain, muséologie et politique. Les musées de Kinshasa et de Tervuren. Tervuren : Africa Museum, Studies in Social Sciences and Humanities, n°180, 2022, 420 p. |
2022 |
essai - étude |
| 77009 |
Debie, Yves-Bernard. Carte blanche : Plaidoyer pour la réhabilitation des œuvres africanistes du musée de Tervuren. In : Le Soir, (Bruxelles), 12/01/2021. |
2021-01 |
article de presse |
| 80270 |
Van Beurden, Sarah. Kritiek op beleid rond koloniale collecties : wanneer dekoloniseren we onze musea ? [Kunst in Crisis : de dekolonisatie van onze musea]. In : EOS Wetenschap, (Antwerpen), n° ? (Kolonialisme en Verzet), 2021, p.124-129, ill. |
2021 |
article de presse |
| 79351 |
Elikia Mbokolo ; Pamphile Mabiala Mantuba-Ngoma, Pamphile (dir.).L'Enseignement de l'histoire africaine et congolaise en sixièmes années primaire et secondaire de la RDC : état des lieux. En mémoire de Jacob Sabakinu Kivilu. Kinshasa : Publications de l'Institut pour la Démocratie et le Leadership Politique (IDLP), 2021, 240 p., couv. en coul., 25cm.
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2021 |
|
| 78182 |
Matasci Damiano ; Bandeira Jerónimo Miguel ; Gonçalves Dores Hugo (dir.). Repenser la « mission civilisatrice » : l’éducation dans le monde colonial et postcolonial au XXe siècle. Rennes : Presses universitaires de Rennes, coll. Histoire, 2020, 252 p., index. |
2021 |
recueil d'études |
| 77179 |
Maunga Batema, Augustin. Les Proverbes Nande (Rd Congo) : une expression culturelle universelle. Traduits, comparés et commentés en français. Préface de L'Abbé Arnold Lyso-Lyri et de L'Abbé Joseph Emmanuel Kakule Vyakuno. Paris : L'Harmattan, coll. Études africaines, 2021, 342 p.
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2021 |
recueil de textes oraux |
| 76035 |
Toma Muteba Luntumbue. "Finding Means to Cannibalise the Anthropological Museum" : A Conversation with Toma Muteba Luntumbue. In : von Oswald, Margareta ; Tinius, Jonas (eds.). Across Anthropology : Troubling Colonial Legacies, Museums, and the Curatorial. Preface by Arjun Appadurai. Afterword by Roger Sansi. Leuven : Leuven University Press, 2020, 432 p.; p.175-184. |
2021 |
entretien |
| 79189 |
Reynaud-Paligot Carole. L’École aux colonies : entre mission civilisatrice et racialisation (1816-1940). Ceyzérieu : Champ Vallon, 2020, 352 p., index, ill. |
2020 |
essai - étude |
| 78114 |
Kalenga Mwenzmi, Jackson. Éducation sexuelle à l'école. Lubumbashi : Presses Universitaires de Lubumbashi, 2020, 176 p. |
2020 |
|
| 77380 |
Tshibangu Bitumbulu, Alex. Le livre et la lecture, outils de l'éducation et de développement durable dans l'enseignement primaire et secondaire: cas du Collège Saint-Esprit de Kinshasa. Directeur : Prof.Paul Tete Wersey, Encadreur : C.T. Luxène Kinunu Katsingu, Mémoire de licence en Editologie, Département des Sciences et Techniques Documentaires, Faculté des Lettres & Sciences Humaines, Université de Kinshasa, Année Académique 2019-2020, 81 f., Bibliogr. f.74-76, 30 cm. |
2020 |
essai - étude |
| 76034 |
Demart, Sarah. Resisting Extraction Politics : Afro-Belgian Claims, Women's Activism, and the Royal Museum for Central Africa. In : von Oswald, Margareta ; Tinius, Jonas (eds.). Across Anthropology : Troubling Colonial Legacies, Museums, and the Curatorial. Preface by Arjun Appadurai. Afterword by Roger Sansi. Leuven : Leuven University Press, 2020, 432 p. ; p.142-173. |
2020 |
recueil d'études |
